El Plan de Centro recoge 3 documentos importantes para el buen funcionamiento de nuestro Centro Educativo. Esos 3 documentos son:
- Proyecto educativo
- Reglamento de Organización y Funcionamiento
- Proyecto de Gestión
Este centro asume
los Fines y Principios establecidos en el artículo 1 y 2 de la LOE, así como
los Principios generales y objetivos establecidos en los artículos 12 y 13,
referidos a la Educación Infantil y los artículos 16 y 17, que hacen referencia
a la Educación Primaria (22 y 23 en la ESO).
Asimismo
intentará actuar de acuerdo con los Principios que la Ley de Educación de
Andalucía recoge:
- Formación integral
- Equidad
- Respeto en el trato al alumnado.
- Promoción de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres.
- La Convivencia como meta y condición.
- Respeto a la diversidad.
- Potenciación de la autonomía, participación, responsabilidad.
Este Proyecto,
tiene en cuenta las características del entorno social y cultural del Centro,
recoge la forma de atención a la diversidad del alumnado y la acción tutorial,
así como el plan de convivencia, respetando el principio de no discriminación y
de inclusión educativa como valores fundamentales, así como los principios y
objetivos recogidos en la
L.O.E./L.O.M.C.E.(Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, texto
consolidado de la última modificación de 10 de diciembre de 2013), y L.E.A.(Ley
17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía).
Nuestro centro
asume los siguientes FINES EDUCATIVOS:
- Impartir y propiciar una enseñanza de calidad basada en la inclusión y que permita a nuestro alumnado adquirir una adecuada preparación académica.
- Fomentar los valores de libertad, responsabilidad, respeto y tolerancia como pilares básicos que posibilitan una convivencia democrática.
- Impulsar hábitos que comporten conductas cívicas y solidarias.
- Mantener su compromiso con la cultura a través de fomento racional de actividades extraescolares y complementaria
En el siguiente enlace se puede consultar:
Siempre se colgará en dicho enlace la versión más actualizada
